PROFESSOR DAMÁSIO FERREIRA

  Ao me tornar  uma  pessoa  com  deficiência  e passar  a  viver  uma  realidade marcada pela  falta  de  acessibilidade  e  o CAPACITISMO em nossa  sociedade  ,especialmente na  educação,  minha  área  de atuação, passei  a observar pessoas sem deficiência definindo os caminhos das políticas de inclusão social sem considerar a opinião dos sujeitos que vivenciam essa experiências. Logo , passei  a questionar. Será coerente falar em sociedade inclusiva quando as pessoas com deficiência não participam das tomadas de decisões sobre as agendas políticas?

  O governador João Azevêdo (PSB) publicou no Diário Oficial, uma Medida Provisória que reestrutura a Secretaria de Estado do Desenvolvimento Humano (SEDH) para fortalecer a atenção e a defesa dos direitos das pessoas com deficiência. A principal mudança é a criação da Secretaria Executiva de Atenção à Pessoa com Deficiência, que substitui a Secretaria de Economia Criativa. A nova pasta será acompanhada pela primeira-dama e contará com gerências voltadas à inclusão de pessoas com deficiência e ações específicas para grupos como aqueles com Transtorno do Espectro Autista (TEA) Também foram criadas gerências operacionais para desenvolver políticas públicas inclusivas, promover o diálogo social e captar recursos A medida não gera aumento de despesas. Fonte: Maurílio Júnior Créditos: Polêmica Paraíba

   O QUE É: Programa com ações integradas para promover a valorização e a qualificação do magistério da educação básica e o incentivo à docência no Brasil. UNIDADE RESPONSÁVEL: Secretaria-Executiva, Capes e Inep LANÇAMENTO: Janeiro de 2025 PARCEIROS: Governo federal com estados, municípios e Distrito Federal. ADESÃO: Voluntária O Programa Mais Professores para o Brasil foi construído em reconhecimento ao papel central dos docentes no processo de aprendizagem dos estudantes e no sucesso das políticas educacionais. A iniciativa visa fortalecer a formação docente, incentivar o ingresso de professores no ensino público e valorizar os profissionais do magistério, proporcionando-lhes recursos e oportunidades de desenvolvimento profissional contínuo. O programa envolve ações em 5 eixos estruturantes: Seleção para o ingresso na docênci a: Prova Nacional Docente para subsidiar os estados, o Distrito Federal e os municípios nos processos de seleção e de ingresso no magistério. Atrativid...