PROFESSOR DAMÁSIO FERREIRA

  Ao me tornar  uma  pessoa  com  deficiência  e passar  a  viver  uma  realidade marcada pela  falta  de  acessibilidade  e  o CAPACITISMO em nossa  sociedade  ,especialmente na  educação,  minha  área  de atuação, passei  a observar pessoas sem deficiência definindo os caminhos das políticas de inclusão social sem considerar a opinião dos sujeitos que vivenciam essa experiências. Logo , passei  a questionar. Será coerente falar em sociedade inclusiva quando as pessoas com deficiência não participam das tomadas de decisões sobre as agendas políticas?

  O governador João Azevêdo (PSB) publicou no Diário Oficial, uma Medida Provisória que reestrutura a Secretaria de Estado do Desenvolvimento Humano (SEDH) para fortalecer a atenção e a defesa dos direitos das pessoas com deficiência. A principal mudança é a criação da Secretaria Executiva de Atenção à Pessoa com Deficiência, que substitui a Secretaria de Economia Criativa. A nova pasta será acompanhada pela primeira-dama e contará com gerências voltadas à inclusão de pessoas com deficiência e ações específicas para grupos como aqueles com Transtorno do Espectro Autista (TEA) Também foram criadas gerências operacionais para desenvolver políticas públicas inclusivas, promover o diálogo social e captar recursos A medida não gera aumento de despesas. Fonte: Maurílio Júnior Créditos: Polêmica Paraíba

   O QUE É: Programa com ações integradas para promover a valorização e a qualificação do magistério da educação básica e o incentivo à docência no Brasil. UNIDADE RESPONSÁVEL: Secretaria-Executiva, Capes e Inep LANÇAMENTO: Janeiro de 2025 PARCEIROS: Governo federal com estados, municípios e Distrito Federal. ADESÃO: Voluntária O Programa Mais Professores para o Brasil foi construído em reconhecimento ao papel central dos docentes no processo de aprendizagem dos estudantes e no sucesso das políticas educacionais. A iniciativa visa fortalecer a formação docente, incentivar o ingresso de professores no ensino público e valorizar os profissionais do magistério, proporcionando-lhes recursos e oportunidades de desenvolvimento profissional contínuo. O programa envolve ações em 5 eixos estruturantes: Seleção para o ingresso na docênci a: Prova Nacional Docente para subsidiar os estados, o Distrito Federal e os municípios nos processos de seleção e de ingresso no magistério. Atrativid...

 O GOVERNO  DO  AMOR 

  Apesar  do crescimento da arrecadação nacional da Cesta  do FUNDEB de 13,5% entre  janeiro  e  novembro  de  2024 a tendência,  infelizmente,  é  que  o governo  Lula  dará  um  reajuste  apenas de  no máximo  8%, devido  ao  excesso  de  gastos  da sua  gestão  desastrosa. A  tendência  era  que  com arrecadação  de  impostos no mês  de  dezembro o percentual  chegará  a  16%, o que  daria  um  reajuste  de  16% no piso  salarial nacional  dos  professores  em 2025. Porém,  como  já  mencionado  sobre  o  governo  Lula  ficaremos  no  máximo  com 8%. Diante disso, o que  resta  é  torcer  para que  o  governo  respeite o que  determina  a  Lei  e faç...

 A proposta pode seguir para análise do Senado 05/12/2024 - 16:30 Fonte: Agência Câmara de Notícias A Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania (CCJ) da Câmara dos Deputados aprovou projeto de lei que assegura a pessoas com deficiência o acesso, em domicílio, a vacinas indicadas, inclusive as especiais, disponibilizadas pelos Centros de Referência de Imunobiológicos Especiais. O texto aprovado altera o Estatuto da Pessoa com Deficiência . Por sugestão da relatora, deputada Laura Carneiro (PSD-RJ), foi aprovado substitutivo da Comissão de Defesa dos Direitos das Pessoas com Deficiência ao Projeto de Lei 6619/09 , de autoria do deputado Eduardo Barbosa (PSDB-MG), morto em 2023. De acordo com a proposta, se houver restrição de ordem técnic...

  Apesar da LEI de COTAS que é um mecanismo muito importante para inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho é importante destacar a evidência de desafios enfrentados pelas pessoas com deficiência, tais como: estereótipos, a falta de acessibilidade nos locais de trabalho e a falta conscientização sobre as necessidades e capacidade laboral das pessoas com deficiência