Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA)

Conheça um modelo prático para tornar as aulas mais inclusivas

O Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) tem o objetivo de ampliar as oportunidades de desenvolvimento de cada estudante. Para isso, os professores oferecem diversas formas de contato e interação com o conteúdo a ser ensinado, permitindo que pessoas que aprendem de formas diferentes consigam assimilá-lo.

Por exemplo: será que a lousa, o livro e a fala do professor, presentes nas aulas mais tradicionais, são acessíveis a todos? Se pensarmos em alunos com deficiências visuais, auditivas e intelectuais fica fácil responder que não. Mas mesmo estudantes que não têm deficiências podem não se dar bem com esses formatos e apresentar dificuldades na aprendizagem.

Para aplicar o DUA, os professores precisam ter em mente, desde o planejamento, três princípios:

• Apresentação do conteúdo: ele precisa estar em diversos formatos, como áudio, vídeo e imagens. Nesse aspecto, o professor pode contar com a ajuda de soluções tecnológicas;
• Expressão dos estudantes: os alunos devem ter a possibilidade de se expressarem de formas diferentes, com os docentes adotando estratégias diversas, como pesquisas ativas, trabalhos em grupo e sala de aula invertida. Vale também pensar em diferentes formas de avaliação;
• Engajamento: os professores têm de pensar em formas de relacionar os conteúdos com a vida real e o contexto dos estudantes, aproximando-os dos temas e aumentando o engajamento.

Saiba mais sobre os princípios do Desenho Universal para a Aprendizagem neste conteúdo produzido pelo CAST, centro de pesquisa que criou o conceito. 

Fonte: NOVA ESCOLA