Tokenismo na educação:a farsa da inclusão das pessoas com deficiência
A educação brasileira vive hoje um paradoxo vergonhoso: nunca se falou tanto em inclusão e nunca se praticou tão pouco. Por trás dos disc...
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O Instrumento de Funcionalidade Brasileiro Modificado (IFBrM) é composto por uma matriz de atividades que avaliam a funcionalidade das pess... -
Como educador e cidadão atento às políticas públicas que impactam diretamente a qualidade da educação, venho acompanhando com preocupação as... -
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