A educação inclusiva está presente nas falas de algumas pessoas e autoridades, mas o que acontece na prática na maioria das vezes é diferente em todos os níveis do poder executivo quando observamos os seguintes pontos:
- A precária difusão da Libras;
O raro fornecimento de impressos em braile e fonte ampliada;
- Adaptação errada, quando acontece, das instalações e mobiliários nas unidades escolares;
- Problema da disponibilização de professores auxiliares e/ou cuidadores , levando os responsáveis pelos alunos procurar o poder Judiciário para a sua solução;
Diante disso, o aluno com deficiência terá mais dificuldade para acompanhar o processo educacional, assimilar os conteúdos que são ministrados, bem como desenvolver todas as suas competências, em igualdade de oportunidades com os demais estudantes, que afetará futuramente o ingresso deles no mercado de trabalho.
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